Il blog di Readigo
Niente prediche: solo quello che aiuta davvero tuo figlio a leggere con più sicurezza.
Non sai da dove cominciare?
Un test di 60 secondi mostra a che punto è tuo figlio con la lettura e quali articoli fanno al caso tuo.
Colloqui con la maestra: cosa chiedere sulla lettura e come capire le risposte
Le domande sulla lettura da fare alla maestra ai colloqui della primaria: sillabe, doppie, comprensione, prove MT, DSA e inglese. E come leggere le risposte.
Leggi →2026-10-21 · 12 min di letturaProve MT alla primaria: cosa sono e cosa vogliono dire le fasce RII, RA, PS e CCR
Le prove MT spiegate ai genitori: cosa misurano, quando si fanno, se sono obbligatorie, cosa vogliono dire RII, RA, PS e CCR e cosa succede dopo la prova.
Leggi →2026-10-21 · 12 min di letturaSegnali di dislessia in prima e seconda elementare: cosa osservare e quando parlarne
Cosa è normale in prima e in seconda, quali segnali osservare, perché la diagnosi di dislessia non si fa prima della fine della seconda e la strada fino al PDP.
Leggi →2026-10-21 · 12 min di letturaPagella della primaria: i giudizi sintetici e che cosa dicono davvero sulla lettura
Ottimo, distinto, buono, discreto: cosa vuol dire ogni giudizio della pagella, quando esce e perché «Italiano: buono» dice poco su come legge tuo figlio.
Leggi →2026-07-16 · 13 min di letturaConsapevolezza fonologica e metodo fono-sillabico: che differenza c'è e perché servono entrambi
La consapevolezza fonologica è sentire i suoni delle parole dette; le lettere li trasformano in lettura. Differenze, tappe a scuola e giochi da fare a casa.
Leggi →2026-06-23 · 6 min di letturaLettura lenta o dislessia? Che differenza c'è e quando chiedere un parere
Lenta ma corretta o lenta e stentata: cosa può rallentare la lettura di un bambino, che cos'è la dislessia e perché la diagnosi aspetta la fine della seconda.
Leggi →2026-06-23 · 9 min di letturaLettura espressiva: come insegnare a un bambino a leggere ad alta voce con espressione
Legge le parole giuste ma con voce piatta? Sei modi per la lettura espressiva: leggere tu per primo, rileggere, eco, lettura a parti, punteggiatura, audiolibri.
Leggi →2026-06-22 · 6 min di letturaDislessia o ADHD? Come distinguerli e a chi chiedere
Dislessia e ADHD si somigliano quando si fanno i compiti e a volte vanno insieme, ma sono disturbi diversi con aiuti diversi. Come orientarsi e a chi chiedere.
Leggi →2026-06-01 · 10 min di letturaDislessia: come aiutare tuo figlio a casa, insieme alla scuola e al logopedista
Con la dislessia, a casa non serve aggiungere esercizi: contano storie, audiolibri, strumenti compensativi, compiti concordati con la scuola e fiducia in sé.
Leggi →2026-05-24 · 9 min di letturaI prerequisiti della lettura: i segnali che tuo figlio è pronto per imparare a leggere in prima
Essere pronti a leggere non vuol dire saper leggere: i prerequisiti che contano all'ultimo anno dell'infanzia, come riconoscerli e cosa fare a casa ogni giorno.
Leggi →2026-05-23 · 8 min di letturaParole da leggere a colpo d'occhio e parole da decodificare: che differenza c'è
In italiano quasi ogni parola si legge unendo i suoni; in inglese no, ed è lì che nascono le «sight words». Che differenza c'è e che cosa esercitare a casa.
Leggi →2026-05-17 · 12 min di letturaCome aiutare un bambino di 7 anni a leggere: guida pratica per i genitori
Che cosa sa leggere di solito un bambino di 7 anni, i segnali da non trascurare, i dieci minuti al giorno a casa, i libri adatti e gli errori da evitare.
Leggi →2026-05-17 · 14 min di letturaCome scegliere un'app di lettura per bambini: 7 criteri da controllare
Sette criteri per scegliere un'app di lettura per bambini dai 6 ai 12 anni: chi legge ad alta voce, che riscontro dà, cosa vedi tu, pubblicità e GDPR.
Leggi →2026-05-17 · 12 min di letturaMetodo fono-sillabico o metodo globale: le differenze e come si insegna a leggere oggi in Italia
Il fono-sillabico parte da suoni e sillabe, il globale da parole intere. Da dove vengono, cosa dicono gli studi italiani e come riconoscerli nel quaderno.
Leggi →2026-05-17 · 12 min di letturaProsodia nella lettura: che cos'è e perché conta per capire un testo
La prosodia è leggere ad alta voce come si parla: pause, intonazione, accenti. Il legame con la comprensione secondo la ricerca, e una scheda per ascoltarla.
Leggi →2026-05-17 · 11 min di letturaLibri decodificabili: che cosa sono e se servono anche in italiano
I libri decodificabili usano solo lettere già studiate. In inglese servono a lungo, in italiano quasi ogni testo si legge presto: che cosa conta in prima.
Leggi →2026-05-17 · 11 min di letturaDopo l'estate legge peggio? Come recuperare la lettura nelle prime settimane di scuola
A settembre inciampa su pagine che a giugno leggeva bene? Che cosa dicono gli studi, un piano di dieci minuti al giorno e quando parlarne con la maestra.
Leggi →2026-05-16 · 15 min di letturaCome insegnare a leggere a un bambino: che cosa fa la scuola e come aiutarlo a casa
In prima si impara a leggere con il metodo fono-sillabico. A casa aiutano i giochi con suoni e sillabe, le storie lette insieme e un po' di lettura ogni giorno.
Leggi →2026-05-16 · 13 min di letturaLe tappe della lettura età per età: cosa aspettarsi dai 4 ai 12 anni
Alla scuola dell'infanzia rime e sillabe, in prima si impara a leggere, in seconda arriva la velocità, poi la comprensione. Cosa è tipico e quando preoccuparsi.
Leggi →2026-05-16 · 13 min di letturaDislessia nei bambini: i segnali classe per classe, dalla prima alla prima media
I segnali di dislessia classe per classe, dalla prima alla prima media: che cosa osservare, che cosa la dislessia non è, come si arriva alla diagnosi e al PDP.
Leggi →2026-05-07 · 11 min di letturaMio figlio odia leggere: perché succede e come riavvicinarlo ai libri
Chi «odia leggere» di solito fa fatica, ha i libri sbagliati o troppa pressione. Come capire qual è il motivo e ripartire da cinque minuti al giorno.
Leggi →2026-05-07 · 9 min di letturaLetture estive: come aiutare tuo figlio a non perdere terreno durante le vacanze
D'estate un bambino può perdere terreno nella lettura, ma non è inevitabile: che cosa dicono gli studi e che cosa aiuta dai 6 ai 12 anni, senza lezioni a casa.
Leggi →2026-04-26 · 8 min di letturaAscoltare un audiolibro è come leggere? Che cosa dice la ricerca e come usarlo con i bambini
Gli audiolibri allenano vocabolario e comprensione, non la lettura delle parole. Che cosa dice la ricerca e come usarli accanto al libro, senza sensi di colpa.
Leggi →2026-04-26 · 7 min di letturaQuanti minuti al giorno deve leggere ad alta voce un bambino? Età per età, dai 6 ai 12 anni
Nessuna regola fissa i minuti: un orientamento età per età dai 6 ai 12 anni, che cosa deve succedere in quei minuti e come evitare che diventino una lotta.
Leggi →2026-03-15 · 7 min di letturaMio figlio è indietro nella lettura rispetto alla classe: come capirlo e cosa fare
Che cosa vuol dire essere indietro nella lettura alla primaria, i segnali da guardare, che cosa fa la scuola anche senza diagnosi e un piano per casa.
Leggi →2026-03-12 · 5 min di letturaFumetti o libri a capitoli? Che cosa dice la ricerca
Leggere fumetti vale come leggere un libro? Che cosa dicono gli studi su fumetti, graphic novel e manga, e come accompagnare tuo figlio verso altri libri.
Leggi →2026-03-10 · 6 min di letturaLa ricerca sulla lettura spiegata ai genitori: due modelli per capire dove fatica tuo figlio
Come si impara a leggere secondo la ricerca: la simple view of reading, la corda di Scarborough, che cosa cambia in italiano e che cosa fare a casa.
Leggi →2026-03-05 · 8 min di letturaQuando serve un aiuto in più nella lettura: 5 segnali e a chi rivolgersi
Evita i libri, si sente incapace, non migliora più: cinque segnali che chiedono un aiuto in più nella lettura e a chi rivolgersi, dalla maestra al logopedista.
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